年10月以来，为了让同学们安全的体验科技活动，北京流动科技馆认真落实防疫政策，对所有参与活动人员认真筛查核酸证明和行程码，并配合各学校进行人员登记；对展品进行消杀处理；采取周末完成布撤展工作，尽量减少与师生接触，保质保量安全完成当月巡展目标。
流动科技馆布展前展品消杀进场
期间，北京流动科技馆走进房山区雁翅镇田村、密云区密云科技馆、门头沟区京师实验小学、北京师范大学附属实验中学、顺义区顺义一中、北京师范大学附属中学（西城）、葫芦垡中心小学、北京市昌平区第二中学、北京市第二中学、北京教育学院附属丰台实验学校，成为服务学校“双减”工作的重要支撑，参与师生近人。
北京流动科技馆作为全国流动科技馆工作的重要组成部分，充分发挥互动性、科普性、探究性强的特点，通过现场讲解和科学引导，让观众在了解科学原理的同时，普及科学知识、传播科技思想、学习科学方法、弘扬科学精神。
北京科学中心实施北京流动科技馆项目，积极开展全面科学素质提升工作，拓展科普资源建设交流渠道，让优秀展览展品在北京市流动起来，为各区整合优质科普资源，扩大科普范围，提升科普能力，扩大科普受众的覆盖面，成为服务“双减”工作的重要支撑。
年10月1日，北京流动科技馆充分利用十一黄金周时间，发挥房山区雁翅镇田村红色文化旅游景区优势，利用田村文化活动中心，为假期返乡的青少年和节假日出游的市民们组织一场生动有趣的科普活动。活动现场，北京流动科技馆科普辅导员生动的为村民和游客讲解科普展品，组织观众体验展览。
北京科学中心辅导员为雁翅镇观众做讲解
年10月1日，北京流动科技馆与密云科技馆联合行动，丰富展品内容，为十一假期到馆观众提供更加丰富的体验。期间，流动科技馆以流动展品为主题，打造数学物理展区，以逻辑思维训练为热点，为密云科技馆成功引流。
北京流动科技馆密云科技馆现场
年10月8日，黄金周结束后的第一周，北京流动科技馆助力京师实验学校打造科技节活动，现场为学校培训小小讲解员队伍，不仅传授讲解知识和要领，更训练讲解员队伍有担当、有责任，为其他同学做好讲解工作。展览期间各位小讲解员不仅成功完成讲解任务，提升了自信，锻炼了解说能力和管理能力。
北京科学中心辅导员现场培训讲解员
小讲解员团队解说展品
年10月9日，北京流动科技馆以抽象物理实验室和具象数学实验室，两大主题分别入驻北京师范大学附属实验中学初中部和高中部。学校组织以班级为单位，任课教师带队的参观活动，收到师生欢迎。
北京师范大学附属实验学校展览现场
年10月9日，北京流动科技馆以具象数学为基础的主题科普活动入驻顺义一中，助力顺义一中科技活动。
顺义一中活动现场
年10月12日，北京流动科技馆入驻北京师范大学附属中学。
北京师范大学附属中学活动现场
年10月12日，北京流动科技馆入驻房山区葫芦垡中心学校。
房山区巡展活动现场
年10月17日，北京流动科技馆入驻昌平二中，助力昌平二中科技活动，充实在校师生课余生活。
昌平二中活动现场
年10月24日，北京流动科技馆进驻北京市二中。此次活动以普及科学知识、提升科学素质为目标，推送以北京科学中心“具象数学实验室”为主体的件科普展品到学校，学校师生动手实践展品、体验展览乐趣，激发了学生对数学的兴趣，引导学生掌握“发现问题、提出问题、分析问题、解决问题”的科学方法，受到广大师生的热烈欢迎。
北京二中活动现场
年10月29日，北京流动科技馆进驻北京教育学院附属丰台实验学校，此次活动以普及科学知识、提升科学素质为目标，推送以北京科学中心“具象数学实验室”44件展品组成的精品展团为同学们带去不一样的体验。
北京教育学院附属丰台实验学校活动现场
在周一的升旗仪式后，学校组织了简短的巡展启动仪式，北京科学中心霍利民副主任、丰台区科协邢副主席、丰台区科协高祥全主任、实验学校郝玉伟校长、王若愚校长、郝建红主席出席开幕式。围绕“学校建在科技馆中，学习发生在科技馆中，学生成长在科技馆中”的理念，极大的丰富学生了科技教育内容，44件数学主题的科技展品将抽象的数学关系原理具象化，让同学们更加容易理解，在足不出校的情况下，便可走进“科技馆”领略科技魅力！
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